當(dāng)孩子憤怒時(shí)他想表達(dá)什么

　　如果孩子向我們表達(dá)憤怒，他們往往是在表達(dá)自己的權(quán)益受到了侵犯。

　　心理學(xué)的研究表明，憤怒和恐懼經(jīng)常是同時(shí)出現(xiàn)的。充滿(mǎn)力量的憤怒，伴隨著虛弱的恐懼，但其背后隱藏的卻是對(duì)愛(ài)的渴望。

　　例如，當(dāng)一個(gè)孩子沖著家長(zhǎng)怒吼：“夠了！我再怎么努力你都不滿(mǎn)意！”他的憤怒的背后，是對(duì)自己的努力沒(méi)有被父母所承認(rèn)、肯定，父母還一直苛求自己感到委屈，而更深次的原因是，他渴望得到父母的愛(ài)與肯定。

　　對(duì)待他們的憤怒，我們一定要思考這種他的憤怒的是否合理，努力覺(jué)察憤怒情緒背后的意義。如果確實(shí)是因?yàn)槲覀兊脑驅(qū)е潞⒆邮艿搅藗?，我們一定要正視自己的行為，告訴他們我們的本意并非如此。有時(shí)候一句“對(duì)不起”，就能輕松的化解了孩子心中的憤怒，消除兩代人之間的代溝與誤解。